Instructores de conducción tienen el reto hoy en día con muchos de los nuevos dispositivos que no se utilizan para existir como distracciones en los automóviles. Las nuevas leyes y reglas acompañar estos nuevos dispositivos, así, por lo que es importante instruir sobre cuándo y cuándo no usar estos dispositivos durante la conducción. Intente iniciar la instrucción en un día que no sea de lluvia o en condiciones extremas que provocarán situaciones de conducción difíciles. Beneficios de la enseñanza de la conducción

Para aprovechar al máximo las sesiones de conducción, hacen que sea interesante para el conductor del estudiante diciéndole todos los beneficios que puede obtener de lo que usted le está enseñando. Algunos de los beneficios puede ser que va a ser capaz de hablar con seguridad en el teléfono mientras se conduce por el uso de auriculares o de que no tendrá que preocuparse de ser nerviosa mientras se conduce, si fija su GPS antes de irse. Es importante que él quiere estar allí para aprender, no sólo mostrará.
Comience simple

Start al mostrar a los alumnos cómo realizar una copia de dentro y fuera de la calzada . Haga que el estudiante vuelta y vuelta en el camino de entrada. A continuación, conducir a un estacionamiento bastante concurrido donde el estudiante puede practicar tirando el coche y salir de lugares de estacionamiento. Lo importante es conseguir que el alumno cómodo al volante antes de dirigirse a la carretera.
On the Road

Tome el estudiante a una calle concurrida con paradas y vueltas. Tener el coche estudiante al lugar concurrido para que pueda tener una idea de la distancia de conducción de tráfico al mismo tiempo. A medida que el alumno llegue a gusto con el tráfico que le rodea, interrogarla sobre las señales de tráfico y las señales de tráfico que te acercas a ellos. Es importante que el estudiante cómodo en velocidades lentas de tráfico antes de salir a las carreteras y autopistas interestatales más transitadas.
Manejo Defensivo

Si usted vive en un área que tiene regularmente clima extremo condiciones, es importante dar a las experiencias de los estudiantes en estas condiciones tanto como sea posible para ayudarle a tomar el control del vehículo. Tome el estudiante en las carreteras que tienen estas condiciones climáticas o condiciones atmosféricas simuladas. Ayudar al estudiante a entender las mejores maneras de controlar el coche en diversas situaciones, creando paradas de emergencia imaginarios y vueltas en estas condiciones. Como las unidades de los estudiantes; llamar a una situación imaginaria como "un niño se agote en la calle a la derecha," que debe reaccionar a esto con seguridad, pero cambiando de carril rápidamente hacia la izquierda, moviéndose hacia la izquierda o la parada. Haced esto en una zona bastante despoblada para evitar que en el camino de otros coches si es necesario una parada imaginario.